[Виктория Орлова]

Добрый вечер, всем! Помогите, пожалуйста , прояснить 4 шаг по гексаграмме "Минимизация последствий". Если возможно, привести пример на любую проблемную тему (болезнь, развод или проблему, которую сами проработали). Мой "логик" настоятельно требует объяснений этого момента словами, что затрудняет самостоятельную отработку техники. Я не знаю, бессознательное знает, а логик не сдает своих позиций))) Техника мощнейшая, но вот этот пункт оставляет ощущение какой-то недоработанности. Спасибо, кто ответит!

[Игорь Ладанов]

Vitusa (05 December 2014 - 20:04) писал:

Добрый вечер, всем! Помогите, пожалуйста , прояснить 4 шаг по гексаграмме "Минимизация последствий". Если возможно, привести пример на любую проблемную тему (болезнь, развод или проблему, которую сами проработали). Мой "логик" настоятельно требует объяснений этого момента словами, что затрудняет самостоятельную отработку техники. Я не знаю, бессознательное знает, а логик не сдает своих позиций))) Техника мощнейшая, но вот этот пункт оставляет ощущение какой-то недоработанности. Спасибо, кто ответит!

А в чем именно вопрос?

[Виктория Орлова]

Игорь Ладанов (05 December 2014 - 21:48) писал:

А в чем именно вопрос?

Здравствуйте, Игорь! Вопрос: Что означает этап "минимизация потребностей" в общем (на мастере по "знакам" была). И просьба: привести пример на какой-либо проблеме, что именно нужно проработать (например, если минимизируем последствия болезни, какие последствия?). Мне непонятен сам термин и что он означает. Спасибо!

[Игорь Ладанов]

Vitusa (05 December 2014 - 23:08) писал:

Здравствуйте, Игорь! Вопрос: Что означает этап "минимизация потребностей" в общем (на мастере по "знакам" была). И просьба: привести пример на какой-либо проблеме, что именно нужно проработать (например, если минимизируем последствия болезни, какие последствия?). Мне непонятен сам термин и что он означает. Спасибо!

Минимизация 5й шаг из 7ми.
Это получение ресурсов, которые помогут например быстрее выздороветь. Ведь болезнь по сути лишь последствие неусвоения урока.... Понимаете?

Сообщение отредактировал Игорь Ладанов: 05 December 2014 - 23:34

[Игорь Ладанов]

1 принятие
2 кто виноват
3 за что
4 получаете Для чего
И только пятый шаг минимизация.

[Виктория Орлова]

Игорь Ладанов (05 December 2014 - 23:41) писал:

1 принятие
2 кто виноват
3 за что
4 получаете Для чего
И только пятый шаг минимизация.

Спасибо! У меня по гексаграмме: 4- минимизация, 5 - урок, а в 6 два подпункта.Надо будет еще раз поточнее разобраться. Про ресурсы поняла. Спасибо за уделенное время!

[Игорь Ладанов]

Vitusa (05 December 2014 - 23:54) писал:

Спасибо! У меня по гексаграмме: 4- минимизация, 5 - урок, а в 6 два подпункта.Надо будет еще раз поточнее разобраться. Про ресурсы поняла. Спасибо за уделенное время!

Переслушайте свою аудио-запись тренинга... Похоже с алгоритмом напутали, потому что до получения ответа на вопрос "для чего" у высших сил как бы и причин отменять неприятность нету. А значит нет причин и минимизировать последствия - скорее наоборот, сделать урок еще строже.

Сообщение отредактировал Игорь Ладанов: 06 December 2014 - 00:54

[Neringa Mikalauskaite]

Шесть шагов

Минимизировать послетствия - это что и какие действия стоит предпринять уже сейчас и уже по другому.

[Виктория Орлова]

Спасибо, Неринга! По этому алгоритму я и работаю. Просто с самой формулировкой "минимизация" я не сразу подружилась))) Она у меня при самостоятельной работе с личными проблемами трансформировалась в "максимизация (мобилизация) ресурсов". Возникли сомнения, что из-за своего восприятия могу упустить авторский смысл, вложенный в это понятие и решила уточнить у тех, кто уже профессионально работает с техникой. Спасибо всем за ответы!

[Neringa Mikalauskaite]

Позалуйста.